Durante las visitas a comunidades educativas del departamento San Martín, el ministro de Educación, Cánepa, supervizó y destacó el trabajo que llevan adelante establecimientos educativos de la zona, para volver a vincular a los estudiantes con el sistema educativo.
A través de una ardua tarea destinada a preservar las trayectorias educativas de los alumnos, entre las actividades de revinculación que más se destacaron fueron aquellos talleres enfocados en reforzar conocimientos específicos de primaria, secundaria y técnica, con el objetivo de lograr la permanencia y el egreso de los alumnos.
Además se dictaron talleres de inglés y talleres propios de verano para que niños y jóvenes permanezcan más tiempo en la escuela realizando actividades lúdicas y de recreación, a los fines de integrar, apoyar y complementar la educación formal.
Danzas, arte y actividades deportivas fueron los espacios de mayor concurrencia.
Asimismo, estudiantes de institutos de formación docente e institutos de educación superior, para ampliar sus prácticas, realizaron tareas de revinculación, buscando a los alumnos casa por casa para volver a traerlos a la escuela.
Una vez que los alumnos se encontraron nuevamente en el sistema educativo, se realizaron actividades que apuntaron a la permanencia e institucionalización de los aprendizajes para evitar el desgranamiento y una nueva deserción.
