Las pruebas Aprender en Salta registraron mejores resultados
Salta mostró una mejora en los resultados de las últimas Pruebas Aprender, realizadas en noviembre de 2025 a estudiantes de sexto grado de primaria.
Según la información suministrada por la Secretaría de Educación de la Nación, la provincia creció por encima de la media nacional en Lengua y también registró una leve mejora en Matemática, aunque esta última área continúa planteando importantes desafíos. Del operativo participaron 24.845 alumnos de sexto grado pertenecientes a 738 escuelas de toda la provincia. Los datos fueron destacados por el Ministerio de Educación y Cultura de Salta, que vinculó los avances con las políticas sostenidas de alfabetización inicial y contínua aplicadas en los últimos años. En el área de Lengua, el 74,5% de los estudiantes salteños alcanzó los niveles de desempeño “Avanzado” o “Satisfactorio”, mientras que el 25,5% se ubicó en los niveles “Básico” o “Por debajo del Básico”. Este resultado representa una mejora de 11 puntos porcentuales respecto de la evaluación de 2023, superando levemente el crecimiento promedio nacional, que fue de 10,5 puntos. Desde la cartera educativa señalaron que este avance equivale a más de 2.500 estudiantes que lograron ubicarse en niveles considerados óptimos. Además, remarcaron que la proporción de alumnos en los niveles más bajos descendió y que la provincia alcanzó su mejor desempeño histórico en esta área. El Ministerio atribuyó estos resultados a una decisión política sostenida en el tiempo, enfocada especialmente en los primeros años de la escolaridad primaria. En ese sentido, destacó el trabajo realizado en alfabetización con estudiantes de primero, segundo y tercer grado, a través de estrategias pedagógicas, formación docente, materiales específicos y acompañamiento institucional. ,.También se subrayó el rol de las familias en el proceso de mejora, junto con el trabajo articulado con organizaciones especializadas en alfabetización y comprensión lectora. Según la Provincia, la presencia efectiva en las escuelas y la capacitación sistemática de los docentes fueron factores clave para consolidar los aprendizajes.
Matemática: una leve mejora
En Matemática, los resultados muestran una situación más ajustada. El 51% de los estudiantes salteños alcanzó los niveles “Avanzado” o “Satisfactorio”, mientras que el 49,1% permanece en los niveles “Básico” o “Por debajo del Básico”. La mejora respecto de la evaluación anterior fue de apenas 0,8 puntos porcentuales. Ante este escenario, el Ministerio de Educación informó que se encuentra en marcha un abordaje específico junto a instituciones especializadas en la enseñanza de la Matemática. La Provincia adhirió al Compromiso Federal por la Matemática y fue una de las primeras jurisdicciones en lanzar su Plan Jurisdiccional. La iniciativa pone el foco en una enseñanza situada, la capacitación docente en didáctica de la Matemática y la producción de materiales pedagógicos específicos. Además, se impulsan propuestas como las Olimpíadas MateSalta, destinadas a estudiantes de 4° a 7° grado, que este año prevén una participación récord.
A estas acciones se suma una prueba piloto con la plataforma finlandesa Eduten, una herramienta digital orientada al aprendizaje de la Matemática que ya fue aplicada en otros países con buenos resultados. Desde la Provincia señalaron que todas estas iniciativas continuarán desarrollándose con el objetivo de estimular el interés por la disciplina, mejorar los aprendizajes y promover nuevas formas de enseñanza en las aulas salteñas.