Dib Ashur presentó en la UNSa su nueva propuesta de coparticipación federal
El ministro de Economía y Servicios Públicos, Roberto Dib Ashur, y la coordinadora general del área, Elizabeth Safar, expusieron un trabajo sobre federalismo fiscal y desigualdad educativa durante las Jornadas de Investigación en Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales. La actividad reunió a más de 400 estudiantes y también incluyó un análisis sobre Ingresos Brutos en la minería salteña.
El ministro de Economía y Servicios Públicos de Salta, Roberto Dib Ashur, junto a la coordinadora general del Ministerio, Elizabeth Safar, presentó en la Universidad Nacional de Salta (UNSa) el trabajo “Federalismo fiscal y desigualdad educativa: coparticipación, inversión provincial y resultados en Argentina, 1988–2024”, en el marco de las Jornadas de Investigación en Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales.
Durante la exposición, las autoridades analizaron los desafíos del federalismo fiscal argentino y la necesidad de avanzar hacia un esquema de coparticipación que contribuya a reducir las desigualdades entre las provincias, fortalecer las economías regionales y generar mejores condiciones para el desarrollo.
La propuesta, que ya había sido presentada en el Senado de la Nación y en otros ámbitos institucionales, forma parte de un segundo libro sobre coparticipación federal que se encuentra en elaboración.
El trabajo estudia alternativas para que las provincias puedan incrementar su Producto Bruto Interno (PBI), potenciar sus capacidades productivas y promover un desarrollo económico más equilibrado en el territorio nacional.
Federalismo fiscal y desigualdad educativa
Uno de los ejes centrales de la presentación fue la relación entre la distribución de los recursos públicos y las diferencias territoriales en materia educativa.
En ese sentido, se abordó la desigualdad educativa como una de las dimensiones vinculadas a las asimetrías entre las provincias, junto con la importancia de impulsar obras, inversiones y políticas públicas que fortalezcan las economías del interior y amplíen las oportunidades de desarrollo.
La exposición permitió acercar a los estudiantes universitarios el debate sobre la coparticipación federal y los mecanismos de distribución de recursos entre la Nación y las provincias, en un contexto en el que las diferencias económicas y productivas representan uno de los principales desafíos del federalismo argentino.
Estudiantes analizaron los Ingresos Brutos en la minería
La jornada también incluyó una segunda actividad junto a estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNSa, quienes trabajaron en grupos y presentaron propuestas y análisis vinculados con el impuesto a los Ingresos Brutos en la minería salteña.
Participaron de este espacio la secretaria de Ingresos Públicos, Soledad Claros; la directora general de Rentas, Mercedes Uldry; y técnicos de la Dirección General de Rentas.
El intercambio permitió abordar aspectos de la realidad tributaria provincial desde una perspectiva académica y técnica, vinculando los contenidos de la formación universitaria con el funcionamiento de la administración pública y las características de una actividad económica relevante para Salta.
Participación de más de 400 estudiantes
La convocatoria reunió a más de 400 estudiantes y contó con la presencia del rector de la UNSa, Miguel Nina, y de la decana de la Facultad de Ciencias Económicas, Teodelina Zuviría, además de otras autoridades universitarias y provinciales.